“AR+教育”打破传统教育痛点和难点

　　2017年8月15日至20日，2017年高职院校教师信息化教学能力培训班在芜湖碧桂园凤凰大酒店隆重举行。此次活动由安徽省高等学校师资培训中心主办，芜湖职业技术学院承办。来自本省的41家高职院校近200名骨干教师参加培训。期间，RealMax集团运营中心程文颢作了题为《“AR+ ”模式开启专业人才培养新时代》的专题演讲。

　　用“AR+”模式升级教育，用教育升级世界

　　培训班上，程文颢对AR增强现实技术作了系统性阐解，并对RealMax集团在AR领域所取得的成就及所具有的优势作了介绍。

　　“AR增强现实”是被国内外许多专家学者视为继语言、文字、印刷、电话和互联网之后的第六次信息革命的核心技术，将成为下一代计算平台，也是大数据的入口和可视化平台。而利用AR技术来提高教学效果，是目前国内学校最为关注的焦点之一，并且已有很多知名高校及教育机构已开始尝试将AR技术运用到教学环节中去。

　　在AR技术的引领下，众多高、精、尖的技术元素融入到教学环节，学生可不用再受空间和设备的限制，而且能随心所欲地在3D甚至4D空间中体验未知区域，勾勒无限创意。

　　而RealMax集团正是AR行业的中国领军企业和国家信息技术发展应用示范重点关注集团专注于前沿科技转化为可应用的教学资源，正在用‘AR+’模式升级教育，用教育升级世界，为中国700余所学校提供优质服务，曾成功研发出中国首个应用于教学的“中国VR/AR教育平台”，并依托产业推动教育信息化升级，同时形成旅游、文创、医疗、工业、娱乐等多行业“VR/AR+”效应，受到社会各界的广泛关注和赞许。

　　“AR+教育”打破传统教育痛点和难点

　　关于AR技术在教学领域的应用，如果提起今年火爆全国的西北工业大学AR大学录取通知书，大家可能就会备感熟悉了。实际上，这是“AR+教育”的生动典型。

　　很多教师在教学中遇到一些互动性以及真实现场模拟等痛点。而AR技术用其所具有的3D立体、虚实融合等特性和优势，使教学中原本枯燥的知识变成一个个生动的形象，使学习者记忆更久，学习更快，决策更准，能够通过交互并理解，迅速分析并做出决策。

　　程文颢在讲解中说道，“AR+教育”有着传统教育方式无法比拟的优势，打破了传统教育痛点和难点。他同时紧密结合RealMax集团深入落地“AR+ ”模式的经典案例，从工艺、安全、实训等维度，阐解了AR技术对传统教育形态的深刻影响，并向与会人员现场演示了工业机器人AR示实训系统、传感器技术AR教学系统、智慧工厂AR教学系统、嵌入式系统AR教学系统、AR内容教学互动平台等多项国内首创的AR技术新品的应用。

　　由RealMax集团研发并首创的“AR工业机器人实训教学系统”，是将AR技术完全运用在实训教学中的特殊实践。该系统结合工业机器人技术、增强现实技术和智能眼镜平台综合性机器人，实现工业机器人实训教学智能化、高效化、安全化的高端平台;RealMax集团研发的机械类课程AR教学系统，能够以第一视角的实时数据采集与使用，实现远程协助的第一人称;传感器技术AR教学系统则完全打通线上线下的融合，以最直观的形式将知识的接收方式从被动变为主动，大幅提高学习效率。

　　通过对RealMax集团AR技术产品的讲解与演示，培训班学院对AR技术有了更加深刻、直观的认识、了解和体验，纷纷啧啧称奇。

　　另外，在培训班上，程文颢还代表RealMax集团宣布，RealMax将成立信息化教学课题基金，并委托安徽省信息化教学指导专家组进行相关课题的发布和评审，大力推动安徽省职业院校信息化教学的改革创新步伐。(向东)