2022年12月,在浙江省诸暨市的海亮外国语校园内,百余名中小学生共同参与了模拟联合国难民事务挑战赛。这是由海亮素质教育集团生涯规划事业部引进,海亮外国语学校向联合国难
2022年12月,在浙江省诸暨市的海亮外国语校园内,百余名中小学生共同参与了模拟联合国难民事务挑战赛。这是由海亮素质教育集团生涯规划事业部引进,海亮外国语学校向联合国难民署申请主办的线上线下相结合的活动。在这场会议里,来自初中和小学的同学们,化身各国“外交官”,在四个委员会里,分别聚焦疫情情况下,为难民福利寻找持久的解决方案,帮助难民融入东道国社会等问题。各位代表们,热火朝天的讨论议题,唇枪舌剑,你来我往,为国际热点问题建言献策。
在全球范围内,由于冲突、暴力和迫害,超过 8000 万人被迫逃离家园,国际难民问题局势越来越严重。武装冲突同难民问题密切相关,维护国际和平与安全,才能为解决难民问题提供和平的环境。为联合国难民署等人道机构开展救援提供力所能及的协助。积极推动冲突后地区加快战后重建,才能为难民重返家园创造有利条件。
当今世界正经历着新一轮大发展,大变革,大调整。放眼世界,局势风云诡谲,新冠疫情的影响尚未退却,战争与冲突、气候变暖、粮价飙升、欧洲能源危机等问题,无不为全世界的人类提出了更多的挑战。
在本次联合国难民署会议中,学生们进行了难民问题的探讨。七年级的学生谢雨婷所在委员会是联合国难民署,讨论的议题是:新冠疫情下的难民问题。“我们委员会讨论的解决方案包括了,比如建立不同类型的机构,解决医疗歧视问题,建立传染病信息、传染病预防经验、传染病技术共享机制和平台,努力将传染病危害降至最低,完善数据库建设,投入技术人员对现有数据进行分析总结,研究冠状病毒的预防措施和数据分析工作。”提及参会感受, 谢雨婷说:“在前期议题调研、会议中磋商及文件写作的过程中,自己提升的不仅仅是语言的运用能力和公共演讲的勇气,更是开拓了国际视野。”
通过这样的模拟联合国会议,学生们扮演不同国家的身份,离世界的距离更近了一步。海亮外国语的学子,心怀天下,放眼世界,生生不息,合作共赢。
海亮素质教育集团生涯规划事业部总经理李东升先生说:“我们很荣幸可以和联合国难民署合作,为海亮外国语学校学生提供高质量的国际会议体验。未来我们还将为学校提供更多背景提升方面的活动和课程,助力学生打牢素质教育基础,拥有更丰富多彩的学习生涯”。
谈及举办活动的初衷,海亮外国语学校校长章胜娣说到“模拟联合国的活动,在我们学校举办的历史已经走过10年。世界局势瞬息万变,在如此世界大变局中,我们的孩子们自然不能固步自封,要能放眼全球,当多样化的信息让人应接不暇,我们希望通过模拟联合国的活动,让孩子们知道应该如何认识世界,如何应对国内外发生的一系列变化,成为新时代的有志青年。”
少年强则国强,中华民族走向伟大复兴的征程无可阻挡。习近平总书记在二十大报告中指出“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。”我国实现“新时代十年的伟大变革” 是勤劳智慧的中国人民一代代接续奋斗的结果,我们的青少年学生,是未来的栋梁。相信,这些明日之子,跟随前辈的步伐,努力学习,长大后定能为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
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